英語の知識と実践力で世界へ貢献できる人へ　　　　　

私の研究テーマは英語のライティングです。特にPlanning(下書き)の段階で母語と学習言語を使用した場合のProduction(出来上がった作品)の違いや、母国文化と外国文化に関するライティングの比較について研究しています。また、教員生活が長いため、自律的・主体的に仲間と学ぶ学習方法や、聴力・視覚・作業力が秀でているなど個々の特徴や特性に応じた学習方略にも強い関心があります。最近では、スピーキング力を鍛えるシャドーイング効果ー発音、強弱、高低(トーン)をカラオケ採点で100点を出すようなつもりで真似する練習法ーについても取り組んでいます。